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Le Cahier d’activités
Au départ de son cahier d’activités, l’élève va être confronté à plusieurs situation-problèmes qu’il va devoir résoudre en assimilant des savoirs et des savoirs faire.
Pour ce faire, il va être renvoyé vers son référentiel et amené à y consulter des documents ou des fiches techniques.
Les cahiers comprennent 8 parcours correspondant à 8 situations-problèmes. Les parcours sont, eux-mêmes, composés d’un certain nombre de séquences.
La structure des cahiers, tout en gardant la même trame, diffère au premier et au deuxième degré.
Chaque parcours est constitué:
1. D’un départ en mission
2. De diverses séquences
3. De la mission à accomplir
Ecoutez quelques extraits sonores ici.